En una de las cartas de octubre de 1888, describe varios de los cuadros que está realizando, entre ellos se encuentra el se muestra aquí, Puente de Trinquetaille. Siempre hace mención a su escaséz de fondos, dinero que le envía Theo periódicamente. En relación a la obra hace una corta descripción de los tonos utilizados para dar una día del clima utilizado, ya que en la carta le adjunta solo un croquis de la pintura.

En una de las cartas de octubre de 1888, describe varios de los cuadros que está realizando, entre ellos se encuentra el se muestra aquí, Puente de Trinquetaille. Siempre hace mención a su escaséz de fondos, dinero que le envía Theo periódicamente. En relación a la obra hace una corta descripción de los tonos utilizados para dar una día del clima utilizado, ya que en la carta le adjunta solo un croquis de la pintura.

Ideología Socialista: EL PARÉNTESIS DEL AUTORITARISMO BUROCRÁTICO.

CLASE 4 DE ABRIL El motivo por el cual elegi esta imagen es porque demuestra la violencia que hubo en aquella epoca en la cual se reprimia a cualquiera que no pensara igual que el gobierno

Joyful and Systematic Ways to Build Kindergarten Narrative Writing / Teach children to love writing by making it real: “Your words and pictures tell a story!” Learn how to use authentic writing lessons, rubrics, independent bookmaking centers, and anchor charts for Narrative Writing. Prolific kindergarten writing is the foundation for the ELA Common Core Standards K-12. Learn strategies from Nellie Edge Kindergarten Writing Seminars at http://nellieedge.com/writing/narrative-writing/

Joyful and Systematic Ways to Build Kindergarten Narrative Writing

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A 40 años del golpe: qué conmemoramos y qué hizo cada gobierno por los derechos humanos – joacovm – El Meme

Elegí esta fotografía por el mensaje de represion que muestra me parece fuerte la sombra del militar sobre el civil, y la posición del mismo, englobando el clima de tensión con la segunda situación de atrás.

"De alguna manera, mis pensamientos están en mis fotos, aunque no sea explícito. Tomar fotos de una persona y no de otra, es ya una toma de posición. Sacarle fotos a Sabato, Neruda, a Julio Cortázar, María Elena Walsh, hablaba de mí y de mi postura frente a la vida. En general, he tomado fotos de gente que me gustaba, entonces siempre hubo un clima armónico, nada forzado y de admiración." Contaba Sara Facio en una entrevista para la revista Contrastes.

“El mundo nada puede contra un hombre que canta en la miseria.” ―

The Book Making Center invites children to make a simple book bound with a rubber band, draw animals from models and label their drawing. Children love to illustrate, write and read their own “rubber band books.” They decide on a title for their book and on the last page often write “the end” or use the “I can read. Listen to me.” stamp.     Center contains:     Pre-cut (8.5" x 5.5") paper, folded in half with a V cut from the top and bottom   Cover pages in assorted colors   Rubber bands to…

The Book Making Center invites children to make a simple book bound with a rubber band, draw animals from models and label their drawing. Children love to illustrate, write and read their own “rubber band books.” They decide on a title for their book and on the last page often write “the end” or use the “I can read. Listen to me.” stamp. Center contains: Pre-cut (8.5" x 5.5") paper, folded in half with a V cut from the top and bottom Cover pages in assorted colors Rubber bands to…

Beyond Penguins and Polar Bears - all about the Arctic regions – including wildlife, plants, geography, people of the arctic regions, culture, weather, exploration, and much more

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Nellie Edge Kindergarten Seminars offers many chances to introduce weather studies through poetry, investigation, and song. Find more examples at  http://nellieedge.com/celebrate-language/poems-weather/

Weather Poems: Teacher Resource

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