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Ilustración de María García sobre un texto de David Hume. Investigación sobre o Entendemento Humano. S.IV ©

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Interpretación gráfica realizada por Sofía Suárez (2º BACH) sobre la tesis 11 sobre Feuerbach. K. Marx. Todos los derechos reservados. ©

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Interpretación de Maria García (2º de Bacharelato) sobre un texto de Santo Agostiño de Hipona (Sermón 43)©

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Ilustración de Lucía García sobre Carta sobre la Tolerancia de John Locke Alumna 2º de Bacharelato de IESP Ames. ©

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Interpretación gráfica realizada por Sofía Suárez (2º BACH) a partir de un texto de I. Kant  KANT; Crítica de la  Razón Pura, (A51/B75-A52/B76) I.Doctrina  trascendental de los elementos, 2ª parte: La  Lógica trascendental. Todos los derechos reservados ©

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Versión libre sobre D. HUME; Investigación sobre o coñecemento humano, Sec. IV. Dúbidas escépticas acerca das Operacións do Entendemento. Nerea Montes. Alumna de 2º de Bachillerato. Todos los derechos reservados ©

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Ilustración de Lucía García sobre un texto de Aristóteles. Política Libro I, cap II. ©

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Ilustración de Lucía García (2º de Bacharelato) sobre o texto de J. J. ROUSSEAU, El contrato social, libro II, cap. 11  ©

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Ilustración de Carlos Furelos (1º de BACH) sobre un texto de K. Marx. Karl Marx: 18 Brumario de Napoleón  Bonaparte. Fundación Federico Engels  P.18 en:  https://www.marxists.org/espanol/m-e/1850s/brumaire/brum1.htm ©

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Nietzsche. La Gaya Ciencia Aforismo 324: El pensamiento alegre interpretado por Claudia Mosquera Alumna de 2º de BACH del IES Plurilingüe de Ames. Todos los derechos reservados ©

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