Estrategias de decodificación

Explorar temas relacionados

El baúl de A.L: Materiales de elaboración propia

El baúl de A.L: Materiales de elaboración propia

Conciencia silábica                                                                                                                                                                                 Más

Conciencia silábica Más

Cómo trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años

Cómo trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años

Atención mantenida. Lio de letras.

Atención mantenida. Lio de letras.

Desconocimiento de las Estrategias de Comprensión Lectora  | La Dislexia

Desconocimiento de las Estrategias de Comprensión Lectora | La Dislexia

Juan Domingo Dávila, de la serie "Rota", óleo sobre tela. - Sabemos que la figura de la loca es la figura del cruce cultural. Sabemos también que su lugar en el tránsito ciudadanal es nocturno y socialmente peligroso. Sin embargo, sabemos también que, fuera de loca, es rota y que eso marca una diferencia, un pliegue, un plus del cual es preciso hacerse cargo para así instalar su imagen bajo la doble configuración que moviliza esta discusión. <BR> <BR>La imagen del roto, de la cual la rota se…

Juan Domingo Dávila, de la serie "Rota", óleo sobre tela. - Sabemos que la figura de la loca es la figura del cruce cultural. Sabemos también que su lugar en el tránsito ciudadanal es nocturno y socialmente peligroso. Sin embargo, sabemos también que, fuera de loca, es rota y que eso marca una diferencia, un pliegue, un plus del cual es preciso hacerse cargo para así instalar su imagen bajo la doble configuración que moviliza esta discusión. <BR> <BR>La imagen del roto, de la cual la rota se…

Área: Lenguaje (Decodificación) Objetivo: Que el niño sea capaz de reconocer los sonidos de las palabras Estrategia: Estimulo semi-concreto Actividad: El niño identificará las letras y el sonido de las palabras para relacionarlas con la imagen correspondiente. Deberá ir pronunciando cada sonido mientras coloca la pinza de madera Material: Imágenes, pinzas de madera Tiempo: 15 min

Área: Lenguaje (Decodificación) Objetivo: Que el niño sea capaz de reconocer los sonidos de las palabras Estrategia: Estimulo semi-concreto Actividad: El niño identificará las letras y el sonido de las palabras para relacionarlas con la imagen correspondiente. Deberá ir pronunciando cada sonido mientras coloca la pinza de madera Material: Imágenes, pinzas de madera Tiempo: 15 min

Compromiso en los Millennials Qué línea sigue usted: vertical, horizontal, o transversal?? ?

Compromiso en los Millennials Qué línea sigue usted: vertical, horizontal, o transversal?? ?

Como comprender las Enfermedades por Christian Flèche - Biodescodificación - YouTube

Como comprender las Enfermedades por Christian Flèche - Biodescodificación - YouTube

Este producto permitirá introducir a los estudiantes 6 estrategias de lectura que les ayudarán en la decodificación de palabras y comprensión de textos. También proporcionará a los estudiantes una herramienta para que se monitoreen a ellos mismos en el uso de las estrategias cuando lean de forma independiente.

Reading strategies spanish tracker posters bookmarks estrategias lectura

Este producto permitirá introducir a los estudiantes 6 estrategias de lectura que les ayudarán en la decodificación de palabras y comprensión de textos. También proporcionará a los estudiantes una herramienta para que se monitoreen a ellos mismos en el uso de las estrategias cuando lean de forma independiente.

Pinterest
Buscar